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学生干部培训总结大会

文章来源:晋中职业技术学院  发布日期:2018年3月30日  阅读次数:

一个集体要想良好的发展必须要有正确的领导,除了领导老师,学生干部的重要也至关重要。学生干部是学生中精英和骨干,是班级基层管理的重要人员,为了提高学生干部的综合素质和工作能,更好的开展学生工作,发挥团的基层组织和学生干部“自我教育,自我管理,自我服务”的积极作用3月19日,机电工程系在蕴华楼举行了新学期学生干部培训及交流大会,刘书记进行了重要的讲话,全体学生会干部参与并交流发言。 

会议上,刘书记到,学生干部应具备较高的素质和出色的能力,要认清自己的位置,学生干部不是官,学生不是民,学生干部的本质是学生,因此,学生干部与学生们之间不是上下级之间的关系,而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命,这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。

书记强调作为学生干部应具备以下的素质和能力:

1、政治素质。身为学生干部应具备的最基本的素质包括政治觉悟,政治品德和政治理论水平几个方面。

2、知识素质。知识是才能的基础。学生工作的特点要求学生干部应该有广博的知识,包括自然科学、社会科学、文学艺术等方面的知识。学习是学生的首要任务,对于学生干部来说,首先要学好各门课程。学好各门课程是衡量学生干部是否合格的一个重要标准。

3、心理素质。学生干部必须具有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,宽阔的胸怀,冷静、果断、干练的作风等。

4、大局意识。也称责任意识,所谓“顾大局,识大体”,而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出“牺牲”(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。

 5、服务意识。学生干部是学生选举推选出来的,代表广大学生利益来管理这个部门、系、班的,其权力来自于广大学生。所以学生干部就必须全心全意为同学服务。好的领导者必须是好的服务者,一个干部如果没有为学生服务的思想,没有公仆意识,就不可能做好领导工作。更不能把做学生干部当作谋取个人私利的阶梯,认为这可以捞些好处,如入党或毕业分配时找到一个好工作等。这想法是十分错误的,也是十分危险的。当自己的某种私欲得不到满足时,便会马上情绪消沉,对工作应付了事,不再热心为同学服务,这样的干部最终会被同学所抛弃的。只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中,用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想,才能得到同学的拥戴和信任。古人云:“水可载舟,亦能覆舟”,要想成为一名优秀的学生干部, 必须要确立“领导”就是“服务”的新的领导观念。要在服务同学的过程中提升自身的能力与价值。

6、民主意识,大学生都是有独立思考能力的成年人,自我意识,民主意识,平等意识不断增强,学生干部要想做好工作,必须关心同学,尊重同学,平易近人,尊重和广泛听取同学意见,鼓励同学讨论并决定有关活动的方针,以及制定达到目标的步骤,充分调动广大同学履行自己的民主权利的主动性和自觉性。这样不仅能顺利完成学校各项任务,而且还建立了良好的人际关系。

 7、创新竞争意识。注重调查研究,积极主动为同学办实事。作为大学学生干部应跟上时代的发展步伐,以高度的主人翁意识和历史黄任感,开拓性地开展工作。要有创造性的思维,要有敢于超越自我、超越别人的意识,积极参与竞争。

8、“参与意识”。学生干部是全校(系、班)的学生代表,是联系校系和同学之间的桥梁和纽带,因此,学生干部在工作中必须树立全局观念,精心协调与学校 (系)有关部门的联系,在维护学校整体利益的前提下,发挥桥梁和纽带的作用,主动听取广大同学的呼声,了解他们对学校工作的意见和要求,对广大同学急待解决的问题,要尽量帮助解决或积极向上级有关部门反映。及时了解学校(系)领导和各 个部门的要求,围绕校(系)的中心任务开展工作,关心学校(系)中带有全局性的大事,明确自己在全局工作中的作用,服从学校(系)全局,以主人翁精神帮助学校 (系)解决问题,完成校(系)各个时期的中心工作,帮助同学全面成才,带领同学共同进步。

 学生干部应具备的能力

1)、行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力,身为学生干部要有极强的行动能力,不能只做自己的事,应积极帮助其他干部或同学,不能偷奸耍滑。

2)、策划组织能力。学生干部可以在其本职工作内因地制宜的开展活动。开展活动时,首先应进行策划,该策划应周密、细致,要多人讨论决定,在成功策划之后,学生干部应发挥组织活动的能力,各干部 应当具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持,能够迅速处理组织活动进程中出现的各种问题,确保活动收获良好的效果。

3)、执行能力。学生干部是服务者,上服务于学校(院),下服务于班级同学,对同学讲组织能力,而对学院则讲执行能力。学生干部对学院的决定应当不遗余力的执行,并做好反馈工作,不能领导、老师交给的任务石沉大海,不论完成得如何,都应该事后汇报,这样及能与老师及时沟通,又能得到老师的指导,不论得到的是批评或表扬,对学生干部自身工作水平的提高都有益处。

4)、积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非“石磨”,推一下则动一下。优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,积极建言,为各项活动发展献策,发挥主观能动作用。

5)、合作能力。团队精神是现代团体“作战”的保证。学生干部们是一个团体,干部合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不靠单 个学生干部的力量就能完成的是全体学生干部互帮互助,积极合作,共同完成的。 

6)、临时处断能力。在紧急情况下,来不及请示时,学生干部对突发事件应当保持高度清醒,明确自己的立场,从大局出发之后及时向领导报告说明情况,不能呆板,要灵活运用方法,解决问题。 

7)、善于总结的能力。身为干部要养成时候马上总结的习惯,好的总结能帮助自己在有限的事情李获得更多的经验,可以让自己少走湾路、错路。全面的总结可以让自己的思想快速的成熟、工作能力得到快速的提高。

学习能力。作为一名干部,要保持一种随时学习的态度,不仅要学好本专业的科学知识,而且也要学习先进管理经验、先进的组织方式、科学文化知识等。身为学生干部不能因为自己学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己思想的先进性。

四、学生干部的工作方法与艺术

身为学生干部意味着在学生群体组织中是我们是学生自我教育与管理的主体,肩负着组织、领导工作,承担一定的职责,并履行一定的义务;对于整个系的学生教育与管理工作,发挥着重要作用。因此,在我们进行领导活动,完成领导任务,必须通过科学的工作方法和良好的工作方式才能得以实现,因为只有采取良好的工作方法,才能提高工作效率,收到事半功倍的效果。