根据学校学生处关于组织观看反诈主题PPT的通知要求，为切实增强全系学生防范电信网络诈骗的意识与能力，保障学生财产安全与校园稳定，我系迅速部署、高效落实，于晚自习期间组织全系班级完成《大学生防电信诈骗指南》PPT集中学习及互动讨论。现将活动组织情况、学生反馈及相关材料整理报告如下：

    一、活动组织与开展情况

   （一）统筹部署，确保全覆盖无遗漏

接到通知后，我系第一时间通过“系部-班主任-班级班委”三级联动机制传达工作要求：明确活动时间为周日19:00-20:30（晚自习时段），参与对象涵盖2024级、2025级共3个班级，要求班主任提前拷贝PPT文件，并制定“观看+讨论+总结”的标准化流程，确保各班活动同步、规范开展，无班级缺席、无学生遗漏。

   （二）聚焦重点，深化学习实效

各班级严格按照“三步走”流程推进活动，确保学习不走过场：

集中观看学习：以PPT核心内容为导向，重点聚焦“大学生诈骗典型案例与风险警示”“高频诈骗类型（刷单返利、冒充电商客服、校园贷等）与识别方法”“全方位防范体系构建”三大模块，结合PPT中刘某刷单被骗1万元、大同学生偷渡缅北等真实案例，让学生直观感受诈骗危害；

互动讨论交流：围绕“身边是否存在诈骗隐患（如陌生快递、兼职广告）”“如何避免信息泄露（如快递单处理、社交平台分享）”“若遇疑似诈骗该如何求助”等话题，以小组为单位开展15分钟讨论，鼓励学生结合自身经历或见闻分享观点，班主任实时引导、补充反诈知识点；

总结强化要求：讨论结束后，班主任结合班级实际重申“防骗四原则”（不轻信陌生信息、不透露个人隐私、不点击不明链接、不随意转账汇款），现场指导学生检查并安装“国家反诈中心APP”，确保每位学生完成实名认证及预警权限开启，同时强调96110反诈热线的使用场景。

    二、学生反馈与学习成效

意识提升：通过真实案例讲解与互动讨论，学生对电信诈骗的类型、手法及危害有了更清晰的认知，有效破除“低投入高回报”“手续简单放款快”等诈骗话术误区；

能力强化：学生基本掌握“识别诈骗特征（如垫资兼职、陌生链接）”“保护个人信息（如处理快递单、设置社交权限）”“应急求助（如报警、冻结账户、保存证据）”的实操方法。

氛围营造：以班级为单位形成“互相提醒、共同防范”的反诈氛围，部分班级自发成立“宿舍反诈小组”，计划定期分享反诈资讯，推动反诈意识从“被动学习”向“主动传播”转变。

    三、后续工作计划

为持续巩固反诈学习成效，我系将从以下两方面推进后续工作：

常态化宣传：结合系部公众号、班级群，推送“反诈小贴士”（含最新诈骗手法、学生真实反馈），组织“反诈知识竞赛”或“案例分享会”，避免反诈学习“一阵风”；

动态跟踪：要求班主任定期排查班级学生是否存在“可疑兼职”“校园贷”等风险情况，建立“学生-班主任-系部”的快速反馈通道，一旦发现疑似诈骗线索，第一时间介入处理，切实筑牢校园反诈防线。

                                                                       体育系

                                                                   2025年10月13日