12月1日，教务处组织召开系主任说2025级人才培养方案修订工作汇报会，全面复盘工作成效，明确优化方向。院党委副书记、院长和分管教学工作的副院长出席会议，各教学单位负责人及骨干教师共计80余人参会。

本次汇报会围绕“问题导向、精准施策、提质增效”核心，全面复盘2025级人才培养方案修订工作，总结2024级人才培养运行成效，深入剖析当前育人工作的痛点难点，并针对性提出改进策略。各系立足专业特色优化培养方案：经济管理系聚焦数智化转型，以“厚财务基础、强数据能力、宽产业视野”为目标，构建高技能人才培养体系；能源工程系深化专业群与产业链衔接，推动人才培养精准对接行业发展需求；车辆工程系将人工智能融入理论教学、实践技能训练与创新应用全过程；电子信息系以室内设计专业为试点，重构课程内容、创新弹性教学组织模式，增设手绘全案等实战课程，让培养方案更贴合学院设计类人才成长规律。

会议在肯定各系创新实践的同时，直面当前人才培养的突出问题：数字化教学资源短缺与实训设备不足，制约数智赋能落地；实践教学与企业真实场景存在脱节，影响学生实操能力培养。对此，各系结合自身实际制定改进方案：文化艺术系决定分阶段推进数字化建设，利用企业现有数字平台开展教学，逐步完善数字化资源与设备，补齐建设短板；生物工程系秉持“产业导向，能力本位，就业为纲”的理念，强化学生职业素养与核心技能训练，切实提升学生的岗位竞争力；体育系针对电竞专业实践教学与产业脱节、师资缺乏行业实战经验等问题，同步规划与电竞俱乐部、赛事运营公司共建实训基地，外聘行业实战人才开设赛事模拟、战术推演等特色课程，让学生在真实产业场景中提升实操能力与职业适配度。

院长在总结讲话中强调，人才培养是学院发展的核心竞争力，必须紧扣时代发展脉搏与产业需求导向：一是继续坚持五育并举，将素质培养贯穿教学全过程，着力破解无效课堂难题，让每一堂课都成为育人阵地；二是强化数字赋能，抢抓大中小学人工智能必修课推广机遇，以科技重塑育人生态，如同十年前计算机改变生活般，让AI技术为教育提质增效；三是推进模块化教学与专业群建设，推动教师从学科体系思维向职业体系思维转变，强化专业间融合融通，培养更多适应产业发展的高技能人才。

此次汇报会的召开，进一步明确了我院人才培养方案修订的方向与路径。下一步，我院将整合各方资源，落实各项改进措施，持续深化教育教学改革，以更高质量的人才培养成果助力区域经济社会发展。