晋中职院2016年度行政工作计划
本年度行政工作要以习近平总书记系列重要讲话精神为遵循,认真落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,按照山西省教育厅、晋中市委、市政府的要求贯彻落实各项办学指标和任务,在学院党委的领导下,紧紧围绕“依法治校、内涵建设、质量提升、特色办学”四个方面,全院上下,凝心聚力,全力推进,整体提高学院的教育教学质量、管理水平和工作效能。
一、以讲话精神为遵循,全面落实“一岗双责”
1.用讲话精神武装师生头脑。习近平总书记系列重要讲话是当代中国最鲜活的马克思主义,要不断深化学习贯彻习近平总书记系列重要讲话的精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。切实用讲话精神武装师生头脑,全面贯彻党的教育方针,引导师生学而信、学而用、学而行。
2.主动适应新常态。现代职业教育是服务经济社会发展需要,面向经济社会发展和生产服务一线,培养高素质劳动者和技术技能人才的教育类型。要清醒认识和准确把握当前我国经济发展新常态,紧抓国家加快发展现代职业教育的重大机遇,主动适应新常态,着力培养德业并进、学思并举、脑手并用的复合式创新型高素质技术技能人才,为区域经济发展提供强有力的人才支撑。
3.真正落实“一岗双责”。全面推进校务公开,落实“一岗双责”,推进“三廉”教育,深化廉政风险预警防控机制建设。讲廉洁,重规矩,守纪律,树新风,把纪律和规矩挺在前面,继续加强工作作风整顿和师德师风建设,进一步完善权力清单,建立责任清单,规范审批程序,严格办事流程,主动接受师生及社会监督,努力开创学院工作新局面。
二、以制度建设为抓手,全力推进依法治校
4.科学谋划“十三五”。“十三五”是学院全面深化综合改革,推进核心竞争力提升的关键时期。科学制定学院“十三五”规划,对于学院把握发展机遇,全面深化改革,转变发展方式,推进健康可持续发展具有重要现实意义和深远的历史意义。成立“十三五”规划起草组,以更宽的视野、更大的气魄超前谋划,充分发挥自身优势,敢想敢试,达成新共识、形成新理念、找到新方法、走出新路子,从而推进学院各项事业的改革发展。
5.全面推进依法治校。出台学院《章程》,是学院依法自主管理,实现依法治校的必要条件,也是明确学院内外权利义务关系,完善治理结构、科学发展,建设现代大学制度的重要载体,使学院各项制度有法可依、有章可循,调动学院的办学积极性,不断提高教育质量和办学效益。
6.积极推进“三定”工作。认真贯彻落实中央、省、市文件精神,结合学院实际,完善人事管理相关制度,推进适应新常态的人力资源管理,按计划数和程序进行公开招聘,实现非在编用人制度多元化,非在编人员管理规范化;做好在编干部“三龄两历一身份”档案的核查工作,解决人事档案中的遗留问题;启动学院的“定编、定岗和定责”工作,对学院各部门岗位、职责和人员进行核定,制定《学院“三定”工作实施方案》,调动全体教职工的积极性和创造性,推进学院加速发展。
7.创新机制提升管理水平。出台《学院二级部门经费预算管理办法》。以落实学院二级部门经费管理为突破口,积极推进机制创新,完善二级部门管理模式,重心下移,权利下放,明确责任,强化目标责任考核,有效激发二级部门工作的主动性、积极性,激发办学活力,提升学院有效管理水平。
8.打造“阳光财务”新体制。严格执行《中华人民共和国预算法》,与各部门联络员积极沟通,相互配合,共同推进;简化程序,严谨过程,完善内部控制制度,堵塞漏洞,防范风险;实施专项资金台账制度,强化专项资金管理;规范财务行为,推进财务管理信息化建设,探索财务公开新思路,打造“阳光财务”新体制;推进厉行节约,形成节俭办教育的新常态。
9.强化审计管理工作。按照省厅《关于加强高等学校内部审计工作的意见》文件要求,设立内审机构,建立健全审计制度,使审计工作有法可依有章可循,规范审计程序和审计行为;拓宽审计业务范围,实现审计工作全覆盖,加强审计整改,推进结果公开。
三、以质量提升为核心,完善人才培养模式
10.积极探索分层、分类、特色培养。高职院校主要通过高考、对口单招、自主招生来选拔人才,生源构成比较复杂,不同层面的学生起点不同、基础不同、成长环境不同,致使其知识结构、专业技能、兴趣爱好、心理特征等方面存在较大差异,发现并尊重学生之间的差异,针对不同学习能力的群体,积极探索分层、分类培养模式,使每个学生在原有基础上都能得到相应的发展,实现特色培养,提高人才培养的整体实力和水平。与中德诺浩教育集团、中航天使教育集团合作,探索高端培养、高端就业的特色培养方式;借鉴发达国家先进的职业教育理念,加强与国外知名院校交流合作,逐步完善国际交流与合作的管理与运行机制;作为教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”的候选院校,做好2016年部分项目的参与工作和2017年项目的申报工作,积极筹备开展五个专业教师学生与美国、加拿大等的国际合作培养。
11.加大师资队伍建设力度。采取有力长效的激励措施,加大中青年骨干教师的培养力度,强化专任教师“双师双能素质”培养和兼职教师教学能力的培训,进一步提升师资队伍整体素质,提高教师高职教育教学能力;加强参加“国培”教师的选拔与培训;建立“双师型”教师培养成长通道,探索“学历教育+企业实训”的培养办法;出台“双师”教师认定的标准及优秀“双师双能”教师的奖励政策;激励教师主动学习和掌握新技术、新工艺、新理论和新的管理模式,丰富实践经验,提高实践能力,完善知识结构,促进教师自身成长与发展;积极开展校际合作共建教学团队活动,设立企业外聘专家库;以校外实习基地为基础,积极开展校企合作共建,优化“双师”结构,提高专业教师服务社会的能力;加大兼职教师的引进力度,提高兼职教师的工作效能;加强师德师风教育和考核,建立师德师风考核评价机制,提高教师职业道德,树立模范典型,增强教师责任感、使命感、归属感。
12.继续推进专业建设。按照新专业目录进行专业结构整合,扶优淘劣,调整专业组群,促进专业群与产业链的有效对接,以高端、精品、国际化为建设策略,实现规模、速度发展向内涵、质量发展的转变;积极探索,各系(专业)成立相应的与产业对接的研发中心或研究中心;着力推进重点专业建设;强化专业负责人的职责与定位,以优势重点专业为依托,探索推进“名师工作室”的建设,有效推动教科研一体化进程。
13.深度推进课程建设工作。积极探索基于实践导向的专业课程改革与实践;优化课程体系,改革教学内容,创新教学方法,推进向“理实一体化”教学模式的转变;完善并落实各专业人才培养方案,使其制度化、法治化、市场化;加强公选课、专业限选课和专业拓展课的建设与管理。以专业核心课优秀课堂评选推动课程建设,形成一批富有特色和高效优质的校级、省级、国家级示范性课程,具有引领示范和辐射推广作用;积极推进学历证书、职业资格证书、德育合格证书和职业培训模块叠加的“学分银行”制度,将职业资格证书认证培训内容,引入课程体系,使人才培养方案体现相关职业资格证书的要求;大力推进理实一体化教学改革,强化工学交替、任务驱动、项目引领的教学模式,逐步推行学分制教育模式和学分银行管理模式。
14.精细化管理强化实践教学。认真落实省教育厅、财政厅印发的实训基地建设管理办法,明确项目主体,做好省级重点实训基地项目的建设工作;推动完善“学院统筹,系部组织”的实训室二级管理机制;规范校内实训基地的日常运行管理,积极探索7S管理试点,制定管理办法;积极探索现代学徒制的实践教学模式;紧盯市场与产业发展,充分利用现行政策,强力推进在建或储备的重点实训基地建设,积极筹备行业企业共享的综合性、开放型实训中心的建设。
15.积极探索学分制管理模式。学分制改革是一项系统而艰巨的工程,积极推行学分制改革是学院教育教学管理改革的发展方向和大势所趋,实施学分制教学改革,创建以弹性化、柔性化为主要特征的教学运行管理新机制,最大限度地发挥和调动教师和学生教与学的主动性、积极性和创造性,推动学院改革建设新发展;外出调研,多方考察,积极推进学分制改革步伐,鼓励学生在学完规定的专业必修课外,跨系、跨专业选课,促进学科的横向联系,培养一专多能的复合型人才。
16.深度推进校企合作。创新产教融合、校企合作机制,推动校企协同育人,切实推进产教融合力度,提升技术技能人才培养质量和学院可持续发展能力;与中德诺浩教育集团、中航天使教育集团合作,成立中德诺浩、中航天使航空班,进一步深化校企合作;鼓励教师参与横向课题,深入行业企业开展技术服务。
17.构建现代学徒制培养体系。现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接,提高人才培养质量和针对性;积极开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合”培养方式,与合作企业共同研制招生与招工方案,扩大招生范围,改革考核方式;与企业深度合作,共同研制人才培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等,企业通过师傅带徒形式,依据培养方案进行岗位技能训练,真正实现校企一体化育人;学院将对率先进行学徒制试点的专业予以政策倾斜。
18.强化教学督导和质量监控。强化学院督导机构建设力度,完善督导队伍建设,发挥督政、督教、督学的职能;进一步强化院系两级教学质量管理和监控动态系统,通过建立信息化平台,对教学质量实行全方位、多维度、多元化、全过程的监控;加强毕业生跟踪反馈工作,为调整和改善专业结构和课程设置提供依据,促进学院教育教学改革;推动教学评价改革,逐步构建三维教学评价体系。
19.夯实基础提升科研水平。完善制度、规范管理,提高政策激励效率与效果,逐步建立符合职教特点的产学研体系,以科研促进教学改革; 抓好课题管理工作, 积极推进院级、省级课题立项研究, 提升教师的科研水平;增强知识产权意识的宣传,提高专利申报水平,积极促进科研成果的产出和转化;开展科研、学术交流活动,聘请专家做科研专题报告;多渠道拓宽科研经费来源,加大科研经费投入,优化规范科研经费管理,提高教职员工参与课题研究工作积极性。
20.强化社会服务能力。根据国家、省、市有关职业培训的规定,继续有计划、有步骤的扩大服务范围和领域,争取服务项目和服务收益有更大的提高,实现2000人日培养目标。积极申报成立晋中职院大专函授中心;以联合办学方式,组织开展成人高等学历教育工作;以项目带动方式,开展工业、农业、商业领域的培训工作;社会服务和培训工作立足于服务区域经济,精益求精,不断强化质量意识和竞争意识,形成品牌效应。
四、以立德树人为根本,关爱学生全面发展
21. 丰富载体拓展学生发展空间。围绕学生理想信念、心理健康、感恩励志等教育主题,通过形势政策课、主题班会、讲座等形式,深化中国特色社会主义宣传教育,将社会主义核心价值观教育贯穿于教育教学全过程;组织学院师生代表赴爱国主义教育基地参观学习,强化大学生的社会责任感和历史使命感;加强法治教育培训,开展“法制教育进课堂,警官说法进校园”活动,组织师生接受警示教育,真正做到学法、知法、懂法、守法。
22. 扎实推进学生教育工作。深入推进学生德育考核工作,建立德育考核评价机制,完善“三证”学生管理方案,规范和引导学生形成良好品德和行为,整体提升学生综合素质;以拓展就业创业服务为契机,组织开展毕业生的毕业教育工作;以迎新工作为抓手,认真组织新生的入学教育,强化新生的适应教育、军训教育等,帮助新生尽快适应大学生活;充分尊重少数民族学生的民族风俗习惯,以多种方式开展关爱少数民族学生活动;遴选优秀的、有能力的教师担任新生班主任;组织师生进行应急救护知识、消防安全知识等内容的岗前培训;严格按照政策要求完成各类奖助学金的评选发放工作。
23.高度重视关注学生健康成长。推进学院心理咨询中心整体搬迁、升级工作;组织举办形式多样、内容丰富的心理健康教育活动,寓教于乐;加强现任学生管理队伍的心理培训工作;继续做好心理咨询服务工作,让学生随时随地获得求助,加强心理健康工作的过程化管理,普及宣传心理健康知识,提高学生的心理素质,建立心理咨询工作的长效机制。
24.开展活动提高学生身体素质。以“第九届春季运动会”为抓手,蓬勃开展阳光体育活动,提高学生身体素质。积极开展群众体育和竞技体育活动,丰富学生业余生活,提高质量,使学生养成良好作息习惯和运动健身习惯;完善学院体育馆及体育场所的管理与使用,最大程度的满足于学生健康成长需求。
25.加大图书建设力度。加强图书信息资源建设,合理配置馆藏电子图书资源,优化图书结构,提高图书馆智能管理水平;积极开展文献资源建设与阅读推广工作;营造整洁、舒适的阅读氛围,通过参观、课件、讲座等形式引导学生学会利用图书馆资源,组织开展多种形式的读书活动,拓宽学生阅读视野;开展新生入馆教育,引导新生走进图书馆,学会利用图书馆资源。
26. 优化专业细化招生工作。强化招生宣传,深入社会调研,制定应变举措,细化单独招生、对口招生和高考招生三个环节的工作;完成本年度学院招生指标,分析各专业招生情况,优化专业布局;提高招生分数,确保招生数量,狠抓生源质量,营造学院良好育人态势。
27.强化就业创业工作。组织第十二届校园招聘会,拓宽毕业生就业平台;增强“大众创业,万众创新”意识,落实大学生创新创业规划,强化大学生创业培训力度,积极指导创业实践活动,积极参加创新创业技能大赛,在实践中锻炼、成长;加强就业创业指导服务体系建设,优化学生就业创业指导课程;与麦可思数据(北京)有限公司合作,做好学院毕业生的跟踪调查研究;整合优势,积极备战,组队参加省教育厅举办的“互联网+”大学生创新创业大赛。
五、以服务育人为目的,完善各项保障措施
28.规范流程提高服务质量。进一步规范学院大宗采购、基建、维修等工作统一由政府采购和招投标代理机构代理,要规范、简化程序,提升服务效率;积极发挥校园“一卡通”的功能,方便学生的学习和生活;规范维修程序,便捷流程,提高保障水平和能力,完善工作的运行机制,不断提高管理的现代化水平;抓好饮食安全和卫生防疫工作,积极发挥监管作用,提高师生生活质量。
29.加大力度积极推进学院信息化建设工作。根据山西省教育厅《关于切实加强职业教育信息化建设工作的通知》要求,全面筹划和论证,出台学院信息化建设规划,多渠道、多元化,积极筹措资金,加大投入,加快学院信息化建设力度;购买和安装启动数字化平台,开通内网,实现办公自动化、线上线下教学、师生交流互动等系列功能,提高校园网络安全和管理效率,逐步提升校园信息化环境;加强与相关信息技术公司的合作,推进数字化校园建设;对多媒体教室实施改造,更换激光投影仪及电子白板,满足师生对电化教学的要求。
30.拓展办学空间推进新校区建设。按照《晋中市加快发展现代职业教育创新行动计划》安排,组建成立新校区筹建工作团队(组),争取多方支持,积极筹划新校区的前期规划、设计、立项等工作,推动新校区建设工程,解决制约学院发展的瓶颈,拓展学院办学空间。
31.稳步推进安居工程工作。安居工程是民生工程,涉及教职员工切身利益,根据市政府专题会[2016]第4次会议安排,妥善解决土地收储补偿相关问题,积极推进安居工程建设工作。
32.确保校园安全稳定。根据省、市政府,教育厅、教育局安排,开展安全检查,加强学院食品安全、卫生防疫安全、各层次值班等工作,排查校园内存在的安全隐患和薄弱环节,维护学院的安全稳定和正常工作秩序;下大力气完善和改进校园的消防工程;注重教学安全工作,严格落实学院各项教学安全制度和措施,建立学院教学安全工作目标责任制;健全安全管理及突发事件的应急处理机制,健全学院安全风险管理制度;开展“平安校园”创建工作。
在职业教育新一轮快速发展的上升时期,面对新形势、新任务,我们要转变思维,抢抓机遇,切实解决好制约学院发展的问题,拓展服务功能,实现学院特色办学,跨越发展。