1、院风：创新成风
意为：学院的教育、教学、管理要把创新思维、创新成果的追求作为第一要务，始终把改革、发展、创新当作学院的主题，使得创新成为学院的风气、时尚、传统，学院发展过程中办学有特色，教改有特点，管理有特效，学生有特长。
2、教风：善教成家
“善教”——语出《礼记。学记》：“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”。意即教师要善于教学，又高超的教学艺术，又严谨的治学态度，有独创的治学方法，探究教育规律，研究学科教学特点，成为名师，成为专家型教师。
3、学风：修业成器
修业：在校学习、修习学业;引申为学好专业知识、练就职业技能。“成器”：成为有用的人；成为大器。意即学院的学子在校期间要专心修习学业，学好专业知识，练就职业技能，成为对社会有用的人，努力成为国家建设的栋梁之才。
