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大赛引领 提质培优

——“全国职业院校教学能力比赛解析与信息化教学设计高级研修班”培训

为进一步推进“三教”改革,推动信息化教学应用常态化,提升职业院校教师教学设计、课堂教学实施等各方面的教学技能、信息素养,同时积极备战2021年教师教学能力比赛,生物工程学院选派聂晨睿、乔德瑞两位老师于4月16日-4月19日赴郑州,参加由北京笃行致远国培教育科技院主办的“全国职业院校教学能力比赛解析与信息化教学设计高级研修班”的培训。

此次培训邀请了教育部中国教育信息化专家库收录专家、教育部职业教育国家规划教材评审专家、全国职业院校教学能力比赛评审专家倪彤老师为来自全国各地的近200名教师解析了2021年全国职业院校教学能力比赛方向变革趋势和获奖作品,对比性解读了2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案,风趣幽默的老师让课堂气氛非常活跃。

第二天培训邀请的是浙江金华职业技术学院的潘超君老师,这是一位具有丰富参赛经验的一线教师,近三年来,在职业院校教学能力比赛中,她荣获了两次国赛一等奖、三次省赛一等奖。培训中心,潘老师以“全国职业院校教学能力比赛经验分享”为题,从“参赛感悟、备赛过程、作品分享”三个模块,向大家讲述了自己参赛路上的艰辛与收获。她以全国职业院校教学能力大赛为背景,结合自身的参赛感悟,详细解读了大赛的意义、要求和变化。随后,结合参赛作品,潘老师从研读文件、组建团队、参赛选题、参赛内容、教学设计、教案撰写、视频拍摄、现场展示等十个方面详细介绍了备赛历程,分享了团队在作品不断完善与拔高过程中的苦与乐。最后,她剖析了部分获奖作品,讲述了作品完善和现场展示技巧,并与在场教师共勉:每一场比赛都是一次学习。

畜牧兽医专业与宠物养护与驯导专业教师于4月21日教研会时开展了二次培训,乔德瑞老师将所学内容重新梳理,归纳,讲解,其中重点讲解了以学生为中心的教学活动设计与实施,如何运用逆向思维、发散思维形成作品的设计优势。

   全国职业院校技能大赛教学能力比赛是教育领域唯一一个由教育部举办的全国性教师教学能力大赛,比赛成果的含金量较高。接下来,生物工程学院将贯彻学校以赛促教、以赛促改、以赛促建的工作要求,全力备赛,继续推进教师教学技能提升和教学创新团队建设。

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