网站首页 >> 教学科研 >> 正文
教学科研
 
教学科研
经济管理系认真开展2024级新生专业教育工作
日期:2024-11-11  发布人:   浏览量:

2024年10月24日、25日,经济管理系组织各专业骨干教师对2024级新生开展专业教育,帮助新生了解专业背景、明确学习目标、规划职业发展路径,顺利开启大学生活的新篇章。

大数据与会计专业负责人邓一冰针对2024级新生的专业教育包括专业背景介绍、课程设置解析、职业发展规划、互动交流等。财务分析师、大数据分析师和审计与风险管理是毕业生的主要职业方向。她鼓励新生们积极参与实习项目,积累实践经验,不断提升自身综合素质。在互动交流环节,新生们踊跃提问,针对专业学习、课程安排、职业规划等方面的问题,与老师进行了深入交流。通过互动交流,新生们对专业有了更清晰的认识,明确了未来的学习方向。

大数据与财务管理专业骨干教师高霞从大学生活的适应期、探索定向期、拼搏期、冲刺期四个阶段分别展开介绍,重点和新生交流如何快速适应大学生活。结合本专业的人才培养方案,让新生了解专业职业方向、培养目标、课程设置等。

工商企业管理专业负责人吕中舒、骨干教师高磊就专业现状、就业方向、职业规划等方面为新生做了详细介绍。工商企业管理是一门涵盖经济、管理、金融等多学科的综合性学科,学习该专业,不仅需要扎实的理论基础,更需要实践能力的培养。此次专业教育活动从不同的课程和研究方向进行了深入讲解,帮助新生们对未来的学习方向有了更清晰的认识。同时还特别强调了实践课程的重要性,鼓励学生们积极参与实习和社会实践,培养实际操作能力与团队合作意识。

财税大数据应用专业负责人郭琳琳向本专业新生介绍了经济管理系基本情况和财税大数据应用专业的人才培养方案,分享了相关职业规划和未来的就业方向,让新生对自己选择的专业有了更清晰的定位,同时结合专业定位和就业趋势强调了当今大数据学习的重要性,为同学们提出合理规划学期目标、培养良好的学习态度、多元化学习等建议,引导学生坚定理想信念,全面落实立德树人根本任务,帮助学生尽快步入学习正轨。

财富管理专业骨干教师郭鑫鑫、金融科技应用专业骨干教师刘彦琼、孟媛针对本专业新生的专业教育主要从三个方面引导:当前财富金融行业的发展现状、专业可以对接的岗位、在校期间的课程以及各门课程与哪些岗位适配,并介绍了财富管理专业、金融科技应用专业可以考取的证书,例如银行从业资格证、个人理财规划师、证券从业资格证、初级会计师等。

通过本次专业教育,2024级新生深入了解了本专业的背景、现状、就业前景等。此次专业教育在培养专业人才、促进个人发展、增强就业竞争力、促进学科交叉与融合、传承与发展文化以及满足不同学生的个性化需求等方面都发挥了重要作用,全方位、多层次地为新生提供了专业信息和指导,助力学生更好地融入大学生活。

经济管理系

2024年10月25日