近年以来，系部专业设置、招生规模都有了长足的发展，然而教室的短缺，成为教学管理工作的一大难题。为了解决招生规模逐渐扩大，教学班级急剧增加这一矛盾，我系本学期试行走班制。

经过一个多月的运行，走班制保证了教学工作的正常秩序，学校各种活动的正常开展。我系的教学管理工作走上了规范化、科学化的轨道，提高了教室的利用率。另外，由于实行统一管理，系部安排班级每日两次固定时间打扫固定教室，保证了教室卫生。

总之，在教室的设置问题上，我系不拘泥于形式。在封校这段时间，既有线下讲堂，又有流动的网络讲堂，线上线下充满了浓浓的学习氛围。